Zoeken

PRIKKELEND EN ACTUEEL

Stellingen

Mogen ouders altijd op je telefoon meekijken? Moeten alcoholproducten twee keer zo duur worden? En als de oorlog voorbij is, moeten vluchtelingen dan terug naar hun eigen land? Op deze pagina vind je meer dan 500 stellingen. Prikkelend én actueel, te selecteren op thema en niveau en voer voor debat! Kies samen een stelling en projecteer deze met een timer op het digibord om het debat direct te starten. Veel debatplezier!

Filter

Gefilterd (22)
Filters
Thema
Ervaringsniveau
Type
Toon (22)
Annuleren

Toelichting niveaus:
Niveau 1 en 2 zijn voor beginnende debaters, niveau 3 en 4 zijn geschikt voor meer ervaren debaters.

Nederlanders moeten verplicht hun DNA afstaan

,

NIVEAU

BEKIJK
Je moet altijd toestemming vragen voordat je een foto van iemand deelt

NIVEAU

BEKIJK
Kamerleden moeten gekozen worden op basis van het aantal Facebook-vrienden dat zij hebben

,

NIVEAU

BEKIJK
Het moet verboden worden voor chatdiensten (zoals WhatsApp en Facebook Messenger) om end-to-end encryptie toe te passen

NIVEAU

BEKIJK
Er moet een verbod komen op het vernoemen van veganistische producten naar dierlijke producten

,

NIVEAU

BEKIJK
Zoekmachines moeten jaarlijks alle browse-gegevens delen met de overheid

,

NIVEAU

BEKIJK
Een politicus die door privéomstandigheden negatief in het nieuws komt moet per direct aftreden

,

NIVEAU

BEKIJK
De publieke omroep moet minstens twee uur per week zendtijd bieden aan extreme standpunten

,

NIVEAU

BEKIJK
De media mogen pas verhalen over seksueel misbruik publiceren als de daders veroordeeld zijn

,

NIVEAU

BEKIJK
De overheid moet “catfish” – i.e. personen die online relaties aangaan met een valse of misleidende identiteit – actief opsporen en vervolgen

,

NIVEAU

BEKIJK

Maandelijks nieuwe stellingen in je mail ontvangen? Schrijf je dan in voor onze lestipmail!

INSCHRIJVEN LESTIPMAIL

Maak het debatteren in de klas nóg makkelijker! Projecteer de stelling groot op het digibord in de klas. Met een timer voor de spreektijden en een bel die afgaat als de tijd voorbij is.

LESMATERIAAL

Zelf een stelling maken?

Een goede stelling is dé basis voor een goed debat. Maar, hoe bedenk je een stelling? Is deze duidelijk genoeg? Zijn er voldoende voor- en tegenargumenten? Wij formuleerden 7 criteria en een oefening om je kennis te testen. Leuk voor docenten én leerlingen om mee te oefenen.

doe de stellingentest

Ook interessant voor jou

BLOG

Nog een corona-achterstand: écht contact

De sluiting van scholen in de coronacrisis was voor de ene leerling minder erg dan voor de andere leerling. Doorliep de ene leerling fluitend het thuisonderwijs, de andere leerling zonk

BLOG

School als oefenplaats voor burgerschap

De ‘Wet verduidelijking van de burgerschapsopdracht aan scholen in het funderend onderwijs’ is per 1 augustus ingegaan. Dit aangescherpte wetsvoorstel biedt duidelijkheid aan scholen in het basis- en middelbaar onderwijs

BLOG

Jureren: debatteren is meer dan argumenteren

De combinatie van argumentatie en presentatie maken een debat. Maar waarom en wat vinden wij belangrijk voor een sterke presentatie? Dat vertellen we in deze blog.

Volg ook onze social media:

Facebook Instagram Linkedin Youtube

Vragen of opmerkingen?

Bel direct op 035 625 20 51 of mail
stichting@debatinstituut.nl

Op de hoogte blijven?

Elke maand versturen we een lestip met debattips voor in de klas. Wil jij op de hoogte zijn van het nieuwste lesmateriaal? Maandelijks actuele stellingen ontvangen? Meld je dan nu aan!