PRIKKELEND EN ACTUEEL

Stellingen

Mogen ouders altijd op je telefoon meekijken? Moeten alcoholproducten twee keer zo duur worden? En als de oorlog voorbij is, moeten vluchtelingen dan terug naar hun eigen land? Op deze pagina vind je meer dan 500 stellingen. Prikkelend én actueel, te selecteren op thema en niveau en voer voor debat! Kies samen een stelling en projecteer deze met een timer op het digibord om het debat direct te starten. Veel debatplezier!

Filter

Toelichting niveaus:
Niveau 1 en 2 zijn voor beginnende debaters, niveau 3 en 4 zijn geschikt voor meer ervaren debaters.

*NIEUW* Gedurende de wintertijd moeten scholen twee uur later beginnen
De Miljoenennota en Rijksbegroting* moeten in de economieles worden uitgelegd aan alle bovenbouwleerlingen

Bekijk bijpassende debatvormen!

Bekijk werkvormen

Oefenen met argumentatie en presentatie?

Bekijk oefeningen
De eerste schoolweek moet altijd een projectweek zijn
Groepen voor groepsopdrachten (op het mbo) moeten altijd door studenten worden samengesteld – NK Debatteren mbo
Schoolniveaus moeten pas vanaf de derde klas ingaan – NK Debatteren havo/vwo
Adoptie vanuit het buitenland moet heringevoerd worden – NK Debatteren havo/vwo
Scholen moeten AI vakoverstijgend toevoegen aan het curriculum, met ruimte voor verschillende aanpakken per vak – NK Debatteren havo/vwo
Het inplannen van toetsen in de week na een vakantie moet worden verboden
Elke basisschool moet AI-lessen geven

Maandelijks nieuwe stellingen in je mail ontvangen? Schrijf je dan in voor onze lestipmail!

Maak het debatteren in de klas nóg makkelijker! Projecteer de stelling groot op het digibord in de klas. Met een timer voor de spreektijden en een bel die afgaat als de tijd voorbij is.

LESMATERIAAL

Zelf een stelling maken?

Een goede stelling is dé basis voor een goed debat. Maar, hoe bedenk je een stelling? Is deze duidelijk genoeg? Zijn er voldoende voor- en tegenargumenten? Wij formuleerden 7 criteria en een oefening om je kennis te testen. Leuk voor docenten én leerlingen om mee te oefenen.

Ook interessant voor jou

BLOG

Hoe geef je een goede conclusiebeurt?

Hoe kan een leerling de conclusiebeurt het beste aanpakken? In deze blog staan drie tips over hoe je dit doet!

Verkiezingsdebat: in gesprek met Camiel van de Laarschot

Camiel is docent maatschappijleer en debatbegeleider op het Mendelcollege. We spraken hem over het verkiezingsdebat op school.

BLOG

Meer zelfvertrouwen tijdens het spreken

Voor een groep spreken kan erg eng zijn! Daarom delen wij drie tips die wij toepassen om leerlingen te helpen over hun spreekangst heen te komen.