PRIKKELEND EN ACTUEEL

Stellingen

Mogen ouders altijd op je telefoon meekijken? Moeten alcoholproducten twee keer zo duur worden? En als de oorlog voorbij is, moeten vluchtelingen dan terug naar hun eigen land? Op deze pagina vind je meer dan 500 stellingen. Prikkelend én actueel, te selecteren op thema en niveau en voer voor debat! Kies samen een stelling en projecteer deze met een timer op het digibord om het debat direct te starten. Veel debatplezier!

Filter

Toelichting niveaus:
Niveau 1 en 2 zijn voor beginnende debaters, niveau 3 en 4 zijn geschikt voor meer ervaren debaters.

*NIEUW* Tijdens de Ramadan moeten er flexibele schoolroosters komen
*NIEUW* Op de verjaardag van de conciërge moeten de leerlingen het werk van de conciërge overnemen
Socialemediagebruikers dienen hun echte naam te gebruiken, bevestigd via identiteitscontrole – NK Debatteren havo/vwo
Er moet een minimumleeftijd van 25 jaar komen voor de Klarnabankpas – NK Debatteren havo/vwo
Tijdens verkiezingsdebatten moeten alle uitspraken live worden gecontroleerd door een onafhankelijke factchecker – NK Debatteren havo/vwo
Schoolniveaus moeten pas vanaf de derde klas ingaan – NK Debatteren havo/vwo
Fast fashion moet worden verboden – NK Debatteren havo/vwo
Adoptie vanuit het buitenland moet heringevoerd worden – NK Debatteren havo/vwo
Defensie moet internationaal ingezet kunnen worden om oorlogsmisdadigers op te sporen en uit te leveren – NK Debatteren havo/vwo
Scholen moeten AI vakoverstijgend toevoegen aan het curriculum, met ruimte voor verschillende aanpakken per vak – NK Debatteren havo/vwo

Maandelijks nieuwe stellingen in je mail ontvangen? Schrijf je dan in voor onze lestipmail!

Maak het debatteren in de klas nóg makkelijker! Projecteer de stelling groot op het digibord in de klas. Met een timer voor de spreektijden en een bel die afgaat als de tijd voorbij is.

LESMATERIAAL

Zelf een stelling maken?

Een goede stelling is dé basis voor een goed debat. Maar, hoe bedenk je een stelling? Is deze duidelijk genoeg? Zijn er voldoende voor- en tegenargumenten? Wij formuleerden 7 criteria en een oefening om je kennis te testen. Leuk voor docenten én leerlingen om mee te oefenen.

Ook interessant voor jou

BLOG

Beleids- en waardestellingen

Wat is het verschil? Lees hier een uitleg over beleids- en waardestellingen en hoe je beide stellingen voorbereidt om erover te debatteren!

BLOG

Jureren: debatteren is meer dan argumenteren

De combinatie van argumentatie en presentatie maken een debat. Maar waarom en wat vinden wij belangrijk voor een sterke presentatie? Dat vertellen we in deze blog.

BLOG

Meer zelfvertrouwen tijdens het spreken

Voor een groep spreken kan erg eng zijn! Daarom delen wij drie tips die wij toepassen om leerlingen te helpen over hun spreekangst heen te komen.